! A continuación te voy a presentar el trayecto que vamos tomar para desarrollar las competencias ¡
Para los estándares en educación matemática de Colombia, es importante que cuando termines el grado tercero vas a lograr tener habilidades para realizar
y utilizar descomposiciones de tipo aditivo y se inicien en los algoritmos
estandarizados de las operaciones.
Avancen en la comprensión y resolución de problemas
de suma, resta (además del tipo de problemas que se
vienen trabajando desde grado segundo).
El objetivo principal de este blog es desarrollar el pensamiento numérico, que se refiere a la comprensión en general que tiene una persona sobre los
números y las operaciones junto con la habilidad y la inclinación a usar esta comprensión en formas
flexibles para hacer juicios matemáticos y para desarrollar estrategias útiles al manejar números y
operaciones (McIntosh, 1992).
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